Les projets subsidiés

Arts

Terre autour de la Terre

Terre autour de la Terre

Dans le cadre du projet Terre autour de la terre, l’ASBL EDUC’ART a accompagné quatre classes de P1 et P2 de l’école Notre-Dame des Champs dans la découverte de l’univers de la céramique. Les élèves ont exploré différentes matières telles que l’argile, les teintures...

Corps, couleurs, métamorphoses

Corps, couleurs, métamorphoses

De septembre à juin, deux classes d'élèves en situation de handicap mental de l'école Chanterelle sont parties à la découverte du corps humain et des métamorphoses en se rendant à l'exposition N'appelez pas ça art brut de du Art et marges musée. Accompagnés par une...

Migrances, la vraie liberté

Migrances, la vraie liberté

Les élèves de 4ème secondaire ARDEX de l'Athénée Robert Catteau et de 6ème ANIMATION de l'Institut de Mot-Couvreur ont participé à une expérience multidisciplinaire dans laquelle ils se sont initiés au slam et au krump. Par ces deux formes d'art, ils ont pu explorer...

Lecture

La vie marine au CEFA d’Anderlecht

La vie marine au CEFA d’Anderlecht

Les jeunes de la 6ème année de formation Chauffage sanitaire et Plomberie du CEFA d'Anderlecht se sont retrouvés pour créer un recueil de textes sur un thème de leur choix ! Les élèves ont entamé leur parcours d'écriture grâce à l'aide de l' AISBL Scriptalinea,...

Le récit de soi, la perte et le souvenir

Le récit de soi, la perte et le souvenir

Les élèves de l'Institut Sainte-Marie et de l'Athénée Marguerite Yourcenar ont pratiqué conjointement l'écriture créative et la lecture publique. Aidés par les animateurs du Théâtre Varia, les jeunes se sont aventurés dans une thématique sensible et souvent taboue, le...

Le chemin enchanteur

Le chemin enchanteur

Avides de poésie et inspirées par la nature comme de nombreux grands poètes, une classe de primaire et de maternelle de l'école Marie Popelin sont parties explorer un verger citoyen. Dans cette approche poétique de la nature, le CEC (le Labo de L'Entrela') et les...

Citoyenneté

Être au paraître

Être au paraître

Être ou paraître... telle serait la question ? Dans ce projet photographique questionnant l'image de soi, les élèves de deux classes de l'école intégrée se sont essayés au montage photo auprès de l'ASBL CREE. Questionnant les images postées sur les réseaux sociaux,...

Grandir dans un monde genré ?

Grandir dans un monde genré ?

Les garçons aussi peuvent... Les filles aussi peuvent... Comment grandir dans un monde genré ? 8 classes de 5ème et 6ème primaire se sont rassemblées pour comprendre et analyser les impacts du monde genré dans lequel elles évoluent. Accompagnés par Sébastien Gratoir,...

Sciences et créativité

La faune et la flore du parc Josaphat

La faune et la flore du parc Josaphat

À partir de l’observation du monde animal et végétal des rues de Schaerbeek et du Parc Josaphat, 3 classes de 3ème primaire de l'Athénée royale Alfred Verwée ont appris à transformer leurs observations et connaissances scientifiques de la faune et de la flore en des...